Son capaces de identificar sus pensamientos y emociones con autonomía, autoconfianza, autoestima y autoconocimiento, aplicando estrategias y recursos cognitivos y afectivos para superar condiciones y situaciones de riesgo y de adversidad y comprometiéndose en su desarrollo personal.
Son capaces de conocer y de hacer prevalecer sus derechos, de respetar y hacer respetar los derechos de las y los otros, y de valorar y respetar el medio ambiente, asumiendo una conducta participativa, cooperativa y de apertura hacia la diversidad de su entorno y la protección del medio ambiente.
Son capaces de conocer costumbres y tradiciones familiares, regionales, nacionales, con sentido de pertenencia e identidad para valorar su cultura, comunidady asumir responsabilidades sociales y ciudadanas
Son capaces de construir un conocimiento significativo, aplicándolo a su vida diaria, e innovar para contribuir al desarrollo de la Región con compromiso, liderazgo y motivación.
Son capaces de comprender, y argumentar con dominio del lenguaje oral y escrito, y de desarrollar el razonamiento crítico para el logro de los aprendizajes y altos niveles académicos.
Son capaces de aplicar el razonamiento matemático, lingüístico y lógico en la solución de problemas, para relacionar estos conocimientos, con los de otras áreas y de esta manera crear conocimiento para el logro de los aprendizajes y altos niveles académicos
Son capaces de relacionar aspectos de su vida personal, con el uso de las TICs, utilizarlas como herramienta de adquisición y transmisión de información, movilizar recursos de comprensión audiovisual, organizando y seleccionando información, de modo que pueda comprenderla y transformarla, de acuerdo a sus necesidades
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